jueves, 1 de noviembre de 2012

Metáfora del Cuerpo en Estado de Danza Neo expresionista














UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
ESTUDIOS AVANZADOS EN FILOSOFÍA
 
Asignatura: Filosofía de la Ciencia: Nuevas Dimensiones
Profesor: Alfredo Marcos


 



Trabajo Final





Metáfora del Cuerpo en Estado de Danza Neo expresionista


Disertación filosófica sobre la relación  entre la estructura del idioma alemán y la estructura de la danza contemporánea  como silogismo metafórico del descubrimiento creativo en fragmento de “La Consagración de la Primavera” de Pina Bausch.






Leyson Ponce Flores
Salamanca, 1 de noviembre de 2012.
Caracas, 17 de noviembre de 2012.








Información general del trabajo.  Abstract.
Título
Metáfora del Cuerpo en Estado de Danza Neo expresionista.
Relación  entre la estructura de la lengua alemana y la estructura de la danza como silogismo metafórico del descubrimiento creativo en “La Consagración de la Primavera” de Pina Bausch.

Investigador
Leyson Ponce Flores
Universidad
Universidad de Salamanca. España
Lugar de ejecución del proyecto
Salamanca, España
Descriptores: palabras claves
Hermenéutica, metáfora, cuerpo teatralizado, descubrimiento creativo, fenomenología, danza posmoderna.
Área de conocimiento
Filosofía del arte, danza contemporánea
Usuario potencial
Investigadores en las artes y la filosofía
Resumen
El presente trabajo abre un campo reflexivo para interpretar y comprender el sentido de la metaforización como silogismo entre el idioma alemán y su estructura lingüística - y la puesta en representación -mimesis- donde sucede el fenómeno de resignificar  el mundo que se interpreta desde la analogía de las acciones: experiencia ésta manifestada como sentido y proceso del descubrimiento creativo .  
Problema, hipótesis
¿Será posible establecer  una relación entre la semiótica y el movimiento haciendo un cruce donde el verbo es el punto de inserción de la metáfora? ¿Definiría esto el descubrimiento creativo desde una reflexión hermenéutica para intentar comprender lo que sucede como fenomenológia entre la trama y el cuerpo teatralizado en el lenguaje  en la posmodernidad?.
Objetivo general
Establecer una analogía entre la semántica y preformatividad del cuerpo en movimiento para generar consideraciones hermenéuticas sobre la practica performatica del cuerpo, su producción epistémico y el conocimiento producido como descubrimiento creativo del neo expresionismo de la danza
Hermeneutics, metaphor, theatrical body, creative discovery, phenomenology, postmodern dance.


Abstract
This work opens a reflective field to interpret and understand the meaning of the syllogism metaphorization as between the German language and its linguistic structure - and the performing-mimesis- where the phenomenon occurs meaning to the world that is interpreted from the analogy of actions: it manifested as meaning experience and the creative discovery process.























Y bien , el lector. Es el personaje real
Que pone en intersección el mundo (posible)
Del texto con el mundo (real) del lector.
Paul Ricoeur. “Autocomprensión e historia”.


1. Introducción

Con el presente trabajo final de la asignatura Filosofía de la Ciencia: nuevas dimensiones, se propone disertar desde la hermenéutica una  posible relación del idioma alemán y el movimiento neo expresionista a través de un análisis sobre el silogismo metafórico entre la danza y la palabra como descubrimiento creativo. Esta disertación es una consideración que nos aproxima a la expresión del cuerpo en movimiento y para ello utilizo el dialogo con Paul Ricoeur en relación a la hermenéutica y la metáfora y a Rudolf Von Laban en la teoría del movimiento. Tremendo desafío  para comprender una  experiencia que se aprecia intangible, abstracta y efímera pero a su vez muy  compleja en sus significados,  volviéndose   lenguaje de una intrincada dimensión de las expresiones del alma en movimiento: ineludible experiencia humana y afectiva.

El  límite entre la instancia del lenguaje hablado y del lenguaje danzado, será si se quiere en este ensayo un espacio   de  roce, de extravío y de encuentro. Intentaré puntualizar las metáforas que ejercen función epistémica y producen descubrimiento creativo. Posibilidad de efectuar una conceptualización sobre la  poética del movimiento en el neo expresionismo por su estrecha relación con el lenguaje.

Este análisis lo escribo no desde la distancia que impone el objeto de estudio: sea éste el desconocimiento de lo que significa  danza neo expresionista alemana o la gramática del idioma alemán donde tiene su origen. Por el contrario, en mis estudios de  especialización en composición coreográfica, conviví durante cinco años con esta experiencia de movimiento y de lengua. Particularmente la coreógrafa más emblemática de este estilo de danza; Pina Bausch[1]  y sus discípulos, fueron mis maestros y mayores referentes. Por ello, ahora, distendido el tiempo para volver a los orígenes y no olvidar en el sentido de síntoma  Nietzscheano (y permítame esta metáfora), acercarnos  a una  relación que propongo como  consideración o problema  para tratar metafóricamente el movimiento en el movimiento como una forma de meta metáfora,  y  así, enunciar la fuerza de esa transferencia (epiphora) aristotélica,   que se podría definir  como    silogismo metafórico, cuando la experiencia de volver movimiento el deseo y la acción del deseo es  representación “mímesis”  de un   descubrimiento creativo.
Con esta premisa de ser un conocedor de la danza me confieso entonces atrevido porque quizás esta disertación se me vuelva difícil y muy compleja.

Delimitaré la investigación para intentar profundizar: en conceptos que  nos sitúan metodológicamente  con una teoría del cuerpo, basándome en  la investigación analítica y matemática del movimiento labanotation del expresionista Rudolf Von Laban[2],  en Alemania.  Por otra parte en el campo del estudio de las metáforas y la hermenéutica como diálogo en Paul Ricoeur[3] y sus disertaciones  sobre el lenguaje del arte a propósito de su obra  “La metáfora viva”, reflexionaré sobre su compleja definición de metáfora trasladada por supuesto al lenguaje de la danza y estableceré analogías con el objeto de estudio del presente trabajo.

Me atrevo a sugerir que esta investigación será  un desafío muy interesante porque representará  una aproximación artística y científica para propiciar críticas al arte del movimiento en el sentido más kantiano de crítica como la de posibilitar y encontrar  la objetividad de un saber. Saber que se origina en una compleja práctica de investigación con valiosa producción epistémica, y que según Paul Ricoeur, -autor donde más asentaré la discusión-, debemos ir más allá del saber como crítica epistemológica, o lo que denomina “segmento crítico”, porque la hermenéutica tiene finalidad veritativa y una profunda sinergia con las emociones humanas. Entonces, intentaré desde esta argumentación lógica develar que veritatividad contiene el círculo de interpretación y comprensión propuesto entre la danza y el lenguaje.

2. Pina: desde mi cotidianidad danzo y danzo.
La danza Neo expresionista ha tenido como característica esencial la de ser fiel exponente de las emociones en un sentido literal. Ha sido un estilo donde estéticamente el movimiento es  organicidad y su producción de sentido lo constituyen  referentes dramáticos que emergen de lo real posible (Aristóteles). El termino neo expresionismo en la danza incluso en el ánimo de  teóricos y críticos ha devenido en llamarse desde los años setenta, el pasado siglo, como danza teatro, por la intrínseca relación del movimiento contenido en la práctica y construcción de una dramaturgia del cuerpo:   texto danzado y texto escrito.  Entendiendo como el filósofo Alfredo Marcos[4] en el artículo Poética de la Ciencia y Metáfora define que: ”el arte en oposición a posturas filosóficas románticas no es un reducto meramente emocional”, afirmación que comparto, y que podemos añadir desde la postura de la danza, que ha  sido el neo expresionismo un movimiento posmoderno  producto del movimiento continuo de las vanguardias expresionistas europeas, donde el gesto y la expresión han sido resonantes que políticamente hasta establecieron denuncias sociales como el ejemplo de  “La Mesa Verde” de Kurt Jooss en 1932.  particularmente la ruptura con la modernidad fue establecer un espacio reflexivo donde gestar las exegesis de las angustias del hombre contemporáneo dentro de un ámbito tan experimental que,  actualmente  la creación en danza se puede definir como una investigación productora de conocimientos más allá de los afectos. Desde la investigación en el laboratorio o sala de ensayos, Bausch instauró  un complejo sistema de preguntas, una forma de generar una problemática que elaboraba con sus bailarines como  metodología para improvisar  con sus cuerpos.  De su nutrido grupo de interpretes creadores y provenientes de  múltiples nacionalidades, adicionaba a sus procesos las respuestas provenientes de  visiones culturales diversas, logrando de esta manera  crear  un sistema meta cultural del cuerpo teatralizado, integrando un nuevo cultivo o cultura de la diversidad del movimiento expresivo ausdrückbewegung[5]. Apuntando a una  posmodernidad donde  la  interpretación es una comprensión de lo global y lo diverso, en plena independencia creadora y para nada reaccionaria.


3. Lo que se pregunta
Seleccionaré un fragmento de la  “La Consagración de la Primavera 1981”,  coreografía de Pina Bausch, la obra más  representativa de la autora bajo la estructura musical de Igor Stravinski . Música con un carácter trágico asociada a una forma de trama (Mito) pagana, donde emerge una apología a la tierra como fuerza telúrica y a la  ofrenda humana como sacrificio a los dioses para la supervivencia de un grupo social primigenio; primera metáfora sobre la naturaleza humana y el rito. El gran solo de cierre de la obra donde nos centraremos, es la danza de la muerte. La elegida como ofrenda baila hasta la muerte sobre un escenario de tierra. Intentaré centrarme solamente en lo que nos anima como problema en la investigación, como es: relacionar el movimiento con la forma estructural de la lengua alemana a través de una interpretación de sus metáforas y poder así demostrar la hipótesis que  propongo como es establecer que sí hay una conexión directa entre la estructura gramatical del idioma alemán en cuanto a posición del verbo principal cuando éste esta subordinado en la oración, en analogía a la repetición del movimiento en tres planos espaciales, observando como se ejecuta la resolución  de la acción y observar como esta se ubica al final de la secuencia cuando ésta esta subordinada a un desplazamiento en el espacio físico.  

El fragmento seleccionado lo dividiré en tres partes  y utilizaré el recurso del blog, donde podré en continuidad a la disertación   ir  observando en el momento indicado  en  la  pantalla  de video, el segmento en discusión.
Fragmento  seleccionado completo



4. Primera mirada: La danza expresionista como exceso de vida

En los inicios del siglo pasado la danza americana con Isadora Duncan, y los postulados expresionistas de Rudolf Von Laban (1879/1958),  en Alemania, produjeron estilos y tendencias que perfilaron la técnica del gesto y el movimiento, propiciando en el creador su ansia por trascendencia con nuevos códigos corporales. En la presente reflexión, la vertiente europea se vuelve más significativa no por ser más importante, sino por revelar en su historia  que la danza ha sido en el contexto cultural del hombre un proceso como la misma  trama aristotélica, llena de acciones, dramas,   y personajes que recrean el imaginario alemán y sus representaciones simbólicas en total conexión con la gramática del lenguaje hablado. Por ello es importante comprender esta característica en el expresionismo y así tener más claro el desarrollo hacia el  neo expresionismo como continuidad metafórica y de enfoque.

Con el advenimiento del expresionismo: en el arte alemán se fomentó una vía para proyectar el afán hacia lo subjetivo. Se movilizaron los medios para centrar al hombre frente a grandes cambios y conflictos que acarreaban los inicios del Siglo XX,  y preocupaba de sobre manera  la herida de la sociedad inserta entre grandes conflictos. El gran valor gestado en la modernidad por la danza fue precisamente la conformación de su técnica.  Pero la agitación de ese periodo llevo a Laban pionero de la danza alemana, a buscar respuestas en el movimiento y la expresión de la danza como un lenguaje por donde denunciar y encontrar  sosiego en una Europa sumergida entre dos guerras mundiales, para ello Laban intentó trascender las técnicas del movimiento y se interna en un territorio que lo llevó a concientizar el origen del mismo. Hoy día podríamos decir que sustituyó una técnica por otra, pero con sus investigaciones aproximó la danza a la ciencia, a través de un complejo sistema de codificación matemático para entender el movimiento y sus múltiples posibilidades de movilidad y libertad. Podríamos  incluso inferir que propuso la lógica de la libertad del movimiento.

En la danza  alemana la palabra richtung que podríamos traducir como  direccionar, abre un campo de posibilidades más allá de su connotación de dirigir. Es decir, que al direccionar la energía contenida en el movimiento, se atiende a la presencia de un objetivo o foco que no necesariamente está ubicado en el espacio físico sino en el espacio interior del intérprete, es decir que se vuelve sentido. Es común la creación de un lenguaje que nos acerca mucho más a las imágenes para conseguir la traducción de ese  imaginario del creador y del mundo. Entonces este estilo de danza es una puerta entreabierta, por donde el interprete y el creador se revelan ante el mundo, intentando redefinir a éste como  una verdad para hacernos  llevar mejor nuestras existencias. El richtung es ausdrück en movimiento y persigue plantear una seria de significados para que emerjan nuevos significados.

4.1. La Teoría: más allá de las formas está la metáfora
Rudolf von Laban promulgó una teoría analítica del movimiento al punto que codificó y creó una forma de escribirlo en su llamado sistema de escritura o Kinetografía en alemán, que se traduciría como cinetografía en español (estudio del movimiento) o como los países sajones lo denominan  labanotation. Este lenguaje escrito del movimiento representado como escritura hay que tener claro que es una forma de lenguaje y que puede ser un alfabeto dominado por unos pocos para comunicarse con mundos distintos a los ya existentes.   Como ciencia del movimiento Laban sistematizó una forma de lenguaje amparado en la observación del movimiento y preocupado porque este tuviese significación en el mundo real. En este punto del recorrido debemos preguntarnos sobre esa significación del movimiento, porque Laban conforma una serie de figuras y direcciones que parten del centro del cuerpo y que estas direcciones richtung no son otra cosa que una prefiguración de la metáfora. Por ello creó que puedo establecer analogías desde estos principios científicos como es comprender el cuerpo en la física de su caída y recuperación, así como fuerzas de presión centrípeta y centrífuga. Culturalmente hay una gran cantidad de gestos que están cargados de mensaje. La publicidad se ha valido de esta configuración cultural a través del logo y esto no está separado del movimiento.  Caminar con la cabeza baja nos da connotaciones de algún problema que aflige a la persona. Señala Ricoeur que la metáfora se basa ineludiblemente a las reglas de la semántica porque el arte subvierte sus reglas constantemente, la creatividad explica sus propios medios. No obstante en el análisis de Laban se pondera es la relación del cuerpo frente al espacio y las posibilidades que tiene  de moverse dentro de él.
A continuación un ejemplo de un kinetograma

Se lee de abajo hacia arriba.
Cada columna tiene tres líneas que representan: la del medio la columna y las restantes los brazos.
Los símbolos entre la línea central y externan representan las piernas
Cada corte horizontal de abajo hacia arriba son un acorde musical
Todo lo que se escribe fuera de las líneas externas corresponden a manos y gestos
 

 
 
 
 

 
 

En el análisis del movimiento lo primero que hay que destacar es la teoría que introduce a través de la definición  de tres planos que atraviesan cuerpo a través de la pelvis:

 Plano sagital que lo divide en derecha (SD) e izquierda (SI).
 Plano frontal que lo divide en adelante (FA) y detrás (FD).
 Plano transversal que lo divide en arriba (TA) y debajo (TD).


inicia de esta manera la construcción de una lógica de la acción en plena conexión con los sentidos y la dirección del cuerpo para generar valores epistémicos y conocimiento del espacio más allá de una ecuación matemática, pero utilizando a ésta para designarla.  Con esta primera división de planos  los  combina obteniendo doce direcciones, e  introduce  la figura de un poliedro imaginario dentro de un cubo que llamó icosaedro y donde metafóricamente  ubicó al cuerpo para explorar las 12 direcciones obtenidas y las múltiples posibilidades de accionar dentro de esa forma geométrica (el hombre en el mundo).

4.2 Las 12 direcciones








12 MOVIMIENTOS ESPACIALES
Plano Sagital Derecho e izquierdo
SD+SI
SD+FA
SI+FA
SD+FD
SI+FD
Plano Transversal
Arriba y debajo
TA+TD
TA+FA
TD+FA
TA+FD
TD+FD
Plano Frontal
Adelante y detrás
FA+FD
FA+SD
FD+SD
FA+SI
FD+SI




Estas doce direcciones determinan tres planos:
Sagital:derecha-adelante, derecha-detrás, izquierda-adelante, izquierda-detrás.
Transversal: arriba-adelante, arriba-detrás, debajo-adelante, debajo-detrás.
Frontal: arriba-derecha, arriba-izquierda, abajo-derecha, abajo-izquierda.

En este punto inician las categorizaciones del movimiento y define  estas posibilidades  como movimiento central (EC) y periférico (EP).  Dentro de ese espacio, las diagonales del icosaedro corresponderían  a la estructura anatómica del cuerpo humano y a su simetría. De este modo el icosaedro permitiría al sujeto situar el punto a partir del cual se desplaza, o hacia el cual se desplaza, y, así, define con exactitud el movimiento en el espacio como  una metáfora del adentro y el afuera. El hombre es un ser entre abierto.





4.3  Adentro y afuera
Podemos observar que Laban va categorizando el espacio para ir definiendo sus direcciones, de esta forma introduce  dos categorizaciones más: recoger que es la ejecución de movimientos centrípetos que parten de las extremidades de los miembros (brazos-piernas) y confluyen hacia el centro del cuerpo en un movimiento de repliegue sobre sí mismo y dispersar que  es la ejecución de movimientos centrífugos que parten del centro del cuerpo y fluyen hacia las extremidades de los miembros (brazos-piernas) hacia el exterior (espacio alrededor).

En este adentro y afuera del movimiento, la danza recurre al gesto y se construye un nuevo tramado de significaciones como nuevo paradigma y como respuesta al sentido clásico de la modernidad. Dice Ricoeur que la historia de la metáfora esta sostenida sobre una paradoja histórica. Sobre esto quiero señalar que Ricoeur le da a la metáfora un valor de consenso que es lo necesario para generar las referencias. Igualmente me atrevo a inferir que en muchos casos la metáfora del movimiento no se construye desde una pre configurada metáfora del texto, Sino que se transfigura en una especie de creación de movimientos metaforizados que tienen su propia autonomía y que el acto del creador es ir captando cada impulso motriz a la par de ir creando la nueva abstracción de la metáfora. Ante una metáfora del texto, la significación no es el resultado de las significaciones del texto, sino del movimiento que es una metáfora transformada. La danza entonces podré atreverme a decir que es la transformación de una metáfora figurativa en otra metáfora abstracta donde el sentido cobra valoración en el silencio del movimiento y del espectador que la observa. La metáfora de la danza esta mucho más allá de la metáfora del texto porque destruye el horizonte lingüístico, quizás en términos semánticos lo que intento es afirmar como el movimiento neo expresionista alemán acentúa su movimiento al final de una acción como el idioma mismo, de allí esta inferencia que  promueve aquel refrán popular que uno baila como habla.



4.4  La figura del ocho o el vaivén de los sentidos.
El movimiento continuo y en sentido del espiral  adopta la forma de un ocho. Estableciendo una serie de impulsos procedentes del centro del cuerpo centrípeto en dirección a lo  sagital, transversal y frontal
Esos impulsos pueden ser directos o contrarios, si son ejecutados en sentido inverso. Cada impulso posee sus propias características, con la amplitud (espacio), la rapidez o la lentitud (tiempo), la ligereza o la fuerza (energía). Puedo inferir entonces que el  hombre no baila sino conoce el movimiento, y este puede ser un razonamiento científico dado que tenemos sobre la mesa todas las posibilidades de análisis científico en el movimiento.





5.  Una mirada introspectiva

Con esta teoría solamente comprendiendo las direcciones del cuerpo en el espacio ubicaremos la observación  y verificaremos científicamente el tramado coreográfico del fragmento seleccionado, que es  una fuerte combinación de brazos que se mueven siempre en planos cruzados. Es decir y muy diferente al ballet clásico, donde los planos rara vez se cruzan, un brazo derecho siempre se dirigirá hacia adelante en el lado derecho, mientras que en la danza contemporánea ese mismo brazo derecho se moverá hacia abajo y hacia el lado izquierdo por ejemplo,  produciendo un movimiento con forma de voragine que podemos identificar como la figura del ocho o  de un espiral.


El laboratorio de investigación de Pina Bausch se estableció hace mas de treinta años en la ciudad de Wupertal, Alemania. Y digo laboratorio porque una de las primeras premisas para entender que este proyecto de creación coreográfica respondió a la idea de romper con la uniformidad de los trabajos coreográficos modernistas. Una primera acción fue radicarse en una ciudad donde el 70% de sus habitantes son extranjeros, asimismo su compañía la conforman bailarines de todas las culturas lo que le otorga una mayor paradoja a mi reflexión porque si partimos de una conceptualización asociada a la declinación de un idioma, cómo esto se traduce en intérpretes a los que esta lengua es ajena?.

Sobre la interpretación me remito a Gianni Vattimo[6] cuando plantea “el problema de la infinitud de la interpretación en contraposición a la finitud del hombre, que no deja de ser otra cosa que la vieja disociación hegeliana de entre sí mismo y para sí mismo: la historia del espíritu”. Ahora resulta interesante eso  que llama Vattimo como saber y hacer refiriéndose a la historia como una historia enferma por la fractura existente entre hacer y saber. De allí se puede inferir en el hacer que la danza ha sido una herramienta por la cual en el intrincado proceso de interpretar la vida, ese hacer no es enfermo en tanto hacer sea reinventar la historia como una propuesta paradójica donde las metáforas sean su síntoma y su cura. En este aspecto Vattimo deja solo preguntas sin contestar: ¿Es posible que el hombre pueda vivir en la libertad de lo simbólico?, ¿Es posible la producción de símbolos sin que estos estén fundados en la estructura  represión/sublimación?. En lo personal me atrevo a afirmar que si es posible la producción simbólica fuera de la estructura de represión y sublimación. Porque el ejemplo de la teoría de  Laban responde a una búsqueda de la libertad del movimiento desde el análisis matemático que encierra  el mismo movimiento y a lo que Vattimo hace alusión en su comentario en La Sociedad Transparente, responde más a la represión de los formatos sociales sobre la mimesis o representación como por  ejemplo los medios de comunicación. Lo segundo sobre la sublimación entendida como catarsis y perdida del control por sumergimiento en los afectos, precisamente todo esta graficación de los movimientos fue una forma de orden para profundizar en libertad y plena comunicación de la producción simbólica de los sentidos.

5.1 La danza alemana y las reglas semánticas

VIDEO 1  EN BLOG
Presentación de la ofrenda para el sacrificio: la elegida










Observando el fragmento seleccionado podemos verificar que se estructura un cuerpo grupal en la obra una vez que la solista o  elegida a la muerte y vestida de rojo, color que la diferencia del resto y que es metáfora de la virginidad, la fertilidad y la ofrenda al sacrificio, se detiene para dar paso al grupo.  Por otra parte el movimiento grupal tiene dos fraseos claramente reconocibles como son dos oraciones completas. Se aprecia como una contraparte al paso casi detenido de la solista. En composición coreográfica interponer movimientos grupales y solistas acentúa el fraseo que más queremos resaltar, tal cual como sucede en la música barroca con su estructura A,B,A,C,A,D,A, que son variaciones sobre un mismo tema llamado “A”.  Observamos también que cada fraseo va introduciendo el movimiento espasmódico y repetido, como una respiración que en declinación nos lleva al cruce de planos y a cerrar con la acción principal que en este caso son contracciones percusivas (la acción o verbo principal) y con un sentido o richtung hacia adentro. Se ejecuta un cruce de direcciones en los planos a través de los brazos y piernas. Podemos aseverar que este cruce de planos genera metáforas corporales  interesantes para interpretar porque en el cruce se acentúa la contracción de los cuerpos y la imagen siempre tiene una forma de juego de contradicciones, lo que motiva inferir una producción de sentidos o signos que apuntan a la angustia como atracción o rechazo dependiendo si los brazos van de afuera hacia adentro o viceversa.

Si graficamos los planos mayormente utilizados en este fragmento de danza, observamos las inversiones del movimiento (centrípeto y centrífugo). Como metáfora de la respiración del sentimiento,  esfuerzo por mover el peso en sagital, frontal y transversal en centrifuga y centrípeta: nos induce al movimiento de la fuerza .
Puedo inferir también que en la danza el movimiento dibuja en el espectador un borde al vacío, porque ya no hay lenguaje ni alguna metáfora del lenguaje. Se desprecia lo conocido y la fascinación es una reacción que se produce en el tiempo mismo de la ejecución de la danza, así  cada espectador concientiza lo desconocido. Ricoeur establece una clara diferencia entre el sentido conceptual y el metafórico y alude que conceptualizar la metáfora es reducirla a su exterminio. Esa aclaratoria de Ricoeur es reveladora para mí en el ejercicio de la creación coreográfica, porque lo más importante es trascender las conceptualizaciones y comprender las nueves significaciones que podamos generar desde   la danza apuntando a nuevos valores e interpretaciones. Por ello, al crear no conceptualizamos la idea sino que la interpretamos para que esta discurra ante el mundo. Si la creación es algo nuevo que nace al instante y es desconocido por trascender la palabra, su sentido es más amplio a cualquier conceptualización que tiene ya delimitada su existencia. La danza decía Paul Valéry es un exceso de vida. Quizás en ese exceso de vida, más allá de la vida, retumba la metáfora viva y toda conceptualización es posible únicamente hasta  “vida”, no a su exceso de vida. Ese extra limite puede ser un espacio para iniciar esta disertación como una hermenéutica de la metáfora en el exceso de vida. Intentaré no caer en el reduccionismo de la conceptualización, me aferro a los planos y figuras de Laban y a una analogía de gestos asociados al movimiento en esos planos y a una regla semántica propia del idioma alemán.

DIAGONALES
CRUCES
SD+TA+FA
SD+TD+FD
SI+TA+FA
SI+TD+FD


Lento
Prolongado
Rápido
DIAGONALES
Oposiciones del movimiento
SD+TA+FA
SD+TD+FD
SI+TA+FA
SI+TD+FD
SD+TA+FA
SD+TD+FD
SI+TA+FA
SI+TD+FD
SD+TA+FA
SD+TD+FD
SI+TA+FA
SI+TD+FD
Centrípeto Opresión
Centrífugo  Liberación
Metáfora de la fuerza y el caos






Se evidencia también en el segundo fraseo del cuerpo grupal como migran de lo pesado o terrenal, de las contracciones repetidas a un fraseo ahora centrifugado. Brazos y piernas en movimientos cóncavos, en plena exploración del espacio en richtung de diagonales, se abarca el espacio. Acá la presión de la acción como verbo va de adentro hacia afuera. Laban señala que en el movimiento centrífugo la fuerza ejerce presión en las emociones como energía de liberación.

Los espirales o movimientos son principios físicos que toman del centro del cuerpo ubicado en el abdomen una fuerza que emana una fuerte presión en las extremidades brazos y piernas. Esta presión esta definida tal cual como la conceptualiza la física;  una magnitud que se mide mediante la fuerza ejercida perpendicularmente desde el abdomen a los brazos y piernas  siendo ésta la unidad de superficie. P=F/S. Como figuran los espirales de brazos y piernas centrados en la fuerza del abdomen metafóricamente describen la continuidad del sentimiento como fuerza y liberación.

La repetición del movimiento en la danza alemana no es  físicamente una repetición literal, sino las declinaciones del movimiento, que se originan para ejercer la pulsión  de  construir el lenguaje coreográfico.  Entendemos esta pulsión como una  constante  acción de exaltar el gesto a través de su acento, siempre en el paradigma corporal que Laban estableció y que dejó como legado a Bausch.

 Atendiendo a la estructura semántica del alemán. En todas las oraciones subordinadas el verbo conjugado se coloca al final de la frase: ejemplo
Ich habe heute zwei chocoladen ins Kino verkaufen.
Yo hoy dos chocolates en el cine compré  (traducción literal y mal hecha)
Lo que usualmente en español diríamos como:
He comprado hoy dos chocolates en el cine
Esto es sólo un ejemplo muy básico, no hago un análisis con profundidad semántica, a efectos, el interés mayor es comprender que esa regla sintagmática existe y que en el habla del día a día los verbos transitan y declinan y en acciones subordinadas en la oración van al final de la misma. Esto me ha llevado a hacer una interpretación que podría ser una gran locura, pero trato de argumentar a través de una hermenéutica de la teoría de Laban sobre el movimiento y las referencias producidas en las combinaciones del cuerpo en el espacio. En ese diseño estructural he podido establecer la analogía (metafórica) con el idioma porque el movimiento se desarrolla en repeticiones que van tomando fuerza para dejar al individuo como acento  en los finales musicales. Otro movimiento interesante se da en la coreografía entre lo  grupal y el movimiento individual. Allí hay un dialogo a muerte como metáfora, uno calla pero oye otro habla y otro escucha. Este juego coreográfico esta presente en el desenlace del fragmento pero siempre y allí vuelvo a reiterar. Siempre la acción  final es el verbo y las coincidencias con mi hipótesis se aprecian visiblemente  reales y concretas.
5.2   Segunda observación en la investigación

VIDEO 2  EN BLOG
La elegida solo piensa con las brazos en el pecho: sentimientos





El cuerpo reproduce una experiencia adquirida por los sentidos. Un bailarín que domine una técnica determinada, como por ejemplo, la danza contemporánea no necesariamente puede bailar técnicas clásicas. Es precisamente la técnica el instrumento práctico que posiciona a mi cuerpo en la expresión determinada de una experiencia, es decir proceso práctico, producción epistémica y elaboración de conocimiento.  Laban, con esta planimetría de los movimientos fomentó un nuevo paradigma en la danza de ese momento, porque permitió con su análisis poder explorar territorios físicos que originaron en esencia lo que fue la danza expresionista alemana o danza del richtung  de los sentidos. Característica ésta con sentido de la científicidad, situación  totalmente ausente en la danza hasta esos tiempos, diferenciándose completamente a la propuesta espontánea de Isadora Duncan en América. Laban,  con este sistema rompió  las técnicas tradicionales de la modernidad.

Con el fin de imprimir al movimiento desarrollado en el espacio una gama de expresión, Laban dota al movimiento de duración, velocidad y ritmo. Allí, señala, surge la dinámica del movimiento. El movimiento expresivo ausdrückbewegung, se da en la combinación del tiempo. Cómo metáfora; en el tiempo nace el gesto de la expresión y si asociamos  a la lengua alemana, esta se regodea en la frase para ser acento como verbo subordinado en la oración. 
En este segundo fragmento el tiempo juega un papel importe. Es pensamiento, es reflexión. Lo grupal se mueve sigilosamente observando la ofrenda. La elegida solo retiene sus brazos en el pecho. Pina Bausch señalaba que el uso de los brazos en la danza alemana estaba siempre presente por estar estos más cerca del corazón. El timing o tempo  en la teoría de Laban, nos proporciona otra posibilidad de acciones  combinando el movimiento  entre modulaciones que van de lo lento a lo rápido propiciando la fuerza del ausdrückbewegung. Que además agrega ocho acciones de base como es golpear, rozar, torcer, doblar, flotar, azotar , apretar y deslizar.

Remitiéndonos a Paul Ricoeur, en este segundo fragmento se plantea una relación dialógica dentro de la obra. Tanto solista como grupo en movimiento cauteloso establecen un dialogo prácticamente sin movimiento y aún así, no obstante, sin haber convencionalmente un movimiento de danza, los cuerpos teatralizados promueven una serie de símbolos que invitan a elaborar las resignificaciones de la obra.   Bausch es fiel a la definición de Ricoeur, en cuanto a la mimesis o representación. Se produce en el más sentido aristotélico  el mithos o trama de la obra para que represente la actividad del mundo posible y humano. A esto lo llama poetizar.

Es bueno señalar que esa investigación que hace Laban  sobre el movimiento, aún como posible técnica persigue siempre la búsqueda del movimiento genuino porque no pretende repetir mecánicamente el saber en construcción. Acá aparece una gran distinción que separa lo natural de lo genuino, son dos conceptos diferentes. Lo natural responde a la idea más primaria de acercarme a la expresión. Un individuo sin ningún conocimiento de su cuerpo al ser llevado como experimento a la improvisación de su motricidad mayormente termina en estados de catarsis y movimientos espasmódicos por no saber como direccionar la energía en su movimiento. Esto es característico en los conciertos de rock pesado donde la música induce a producir como reacción movimientos y estos terminan en paroxismos corporales propio de la acción natural de comprender el cuerpo en el límite de sus impulsos primarios. O como otro ejemplo contrario a los movimientos danzados de algunas comunidades indígenas que tienen una relación directa con la naturaleza, suelen reproducir como imitación movimientos de animales. Lo genuino intenta  proponer una forma de libertad que se separa de lo primigenio, de lo natural,  logrando con la práctica corporal un diálogo con lo interno y con lo externo. Esto nos hace inferir que la danza nos separa de la naturaleza humana. Decía Pindaro que: “Llegar a ser lo que realmente eres”, entonces llegar a ser a través de  la danza es llegar a desprenderse  de lo natural del movimiento, porque lo natural es constrictivo y lo genuino es lo adquirido en la técnica como sentido  constitutivo, por ende positivo a una metáfora de la realización del ser.

La nueva dimensión planteada por Laban como una sistematización del movimiento en el espacio tiene una directa relación con el lenguaje hablado. Se baila como se habla, por eso si observamos las danzas tradicionales que tienen una conexión corporal natural y directa con las tradiciones orales y el habla, estas tienen los ritmos propios de la cultura que los envuelve. En entrevista el artista plástico emblemático del Pop Art, Claes Oldenburg[7] señala que una cultura puede ser traducida a través de sus objetos y por eso denuncia la globalización ya que con ella perdemos cultura por dejar cada vez de ser diferentes.


5.3   Tercera observación en la investigación

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La muerte como metáfora de vida: primavera y fertilidad






Paul Ricoeur, a propósito del lenguaje instaura tres momentos que llama:  referencial,  dialógico  y  reflexivo y que una hermenéutica del mismo tiene una ambición veritativa.  También señala que debemos considerar todos los signos como mediaciones de una experiencia. En cuanto a lo referencial denomina mimesis o representación I, porque es allí donde se intenta tener comprensión previa del mundo y sus referentes. En lo dialógico o mimesis II, se establece la relación con el otro porque resignificamos la acción semióticamente hablando y como etapa de  reflexión esta la mimesis III donde  volvemos a simbolizar y resignificar el mundo, en una suerte de esfera hermenéutica.

Este último fragmento es la metáfora de la muerte, pero una muerte unida con vida, por eso es el gran final del cuerpo teatralizado, allí la bailarina en dos situaciones nos presenta primero en una repetición de cruces de planos que van in crescendo para llevarnos al nivel más elevado de la angustia y una segunda parte con movimiento espirales tipo figura del ocho donde al final lo va profundizando imprimiendo fuerza para generar presión en la vorágine de la sensaciones como una especie de grito. Es la acción final del verbo de la danza, es caer como termino y fin de la respiración: la muerte.

Una gran  gama de significantes  ha introducido Bausch  en su ficción, porque el habla al que hacemos referencia es un habla que se basa en el movimiento pélvico; éste habla destruye la palabra hablada y, bajo el signo de una máxima pureza musical,  es a su vez grito que irrumpe en nuestra interioridad como el sollozo. El más puro goce lacaniano. En suspensión, el solo nos confronta con una suerte de desespero, un efecto de anticipación en donde la voz del movimiento en forma de ocho nos angustia por lo que tiene de insospechada y no por lo que tiene de significación. Desde esta semántica, Bausch reestructura sus códigos, porque ahora en esta conjunción la coreógrafa realiza la oposición escénica de los símbolos y los significantes, acá la tierra es tierra pero es más que la tierra, el sacrificio es sacrificio pero significa más que un sacrificio, diríamos que hay cierta literalidad en el desenlace, no obstante la elegida es el  verbo de la acción final.  La elegida no tiene borde, y transita los parajes ficticios de la muerte, porque lo que se fanatiza no es la mujer o la muerte sino el verbo como acción principal que evoca el mundo humano.  Aquí observamos otra simbiosis escénica cargada de  símbolos, entre el cuerpo teatralizado  y la narrativa de la obra, donde por supuesto otras variables cargadas de significado intervienen como el vestuario, la escenografía y la iluminación entre otros.  Hay un resto que fragmenta el ser y su necesidad de escape.


6.  Conclusiones

Un movimiento de danza neo expresionista es el paso de una posición a otra en oposición, no es una sucesión de posiciones en equilibrio de los planos. Por ello es importante entender que las direcciones deben tomarse de maneras antagónicas por la mayor riqueza afectiva que subyace como reacción/ acción. Lo que estéticamente es bello para la modernidad responde a una suma de movimientos que no hacen oposición entre sí, no se contradicen y allí hablamos del movimiento estilizado, propio de la danza clásica. En el expresionismo estas líneas por cruzarse son espirales prioritariamente, lo que se asocia mucho más al sentimiento o conflicto que embarga el movimiento, y son espirales porque predomina una  yuxtaposición de planos en oposición que son centrípetos cuando son de afuera hacia adentro propio de una imagen en aflicción o centrífugos de adentro hacia afuera propio de una  imagen que denuncia. A este punto de explicación sobre la teoría de Laban, entonces podemos enunciar la siguiente metáfora; el movimiento de la danza neo expresionista es la respiración de algún sentimiento y al haber  tal respiración es vida de algo y todo desplazamiento contiene descubrimiento creativo.

Quien indaga en el espacio de la danza escénica, sólo admite que su territorio es exclusivamente una zona de migraciones entre lo que se afirma y lo que se niega. El riesgo se ubica en la cercanía de una insinuación o una exclusión, entonces quien toma la vía de la creación limita su respuesta a una espera dentro de ese espacio de migraciones, apareciendo la noción de una necesidad de cierto movimiento que no tiene explicación alguna.

La obra como idea es y será siempre en el saber de su autor una instancia inenarrable, un enigma, pero todos y cada uno de los que la conforman  hemos identificado  en ella su transparencia. Nos separan solamente las circunstancias,   por el intento de recuperar ese fragmento de inmortalidad extraviado tal vez en la expulsión   del Edén. La danza teatro o teatro de danza siempre acuñó ese sentimiento de sacudida, de caída y espasmos para reconocernos como    mortales  con    temor  a  lo perecedero,  volviendo el  destino  como   un tiempo esencial  del   vivir y  el morir: Creamos y nos aferramos a la creación,  como otra  visión del mundo

No soy interprete en la medida que me hago comprender como lo que soy en el mundo del día a día, sino por lo que hago interpretar a los otros de aquello que intento comprender en la ficción desde un mundo incomprendido. De esta manera pienso haber analizado en estas consideraciones  la construcción de lo genuino o cuerpo teatralizado en la posmodernidad.  De esta fenomenología del sujeto  Husserl[8] nos describe cómo en la experiencia del mundo vital el hombre primeramente es  cuerpo en la medida  que también es cuerpo instinto,  es un yo-persona y un yo-trascendental, confiriéndole un carácter exploratorio y de movimiento entre las distintas experiencias del mundo. ¿Acaso no hay una relación directa entre la representación escénica y ese movimiento del yo que plantea Husserl ?, y ¿A que yo subjetivo responde la representación dramatizada? Creo que parte de estas consideraciones han intentado   interpretar las connotaciones de la subjetividad entre  la realidad y la ficción encarnada en modalidades prototipos del drama y la tragedia como son el dolor, la pasión, el sufrimiento y las angustias entre otras modalidades que dimensionan ese sujeto desde sus emociones ya no como único ni indivisible tal cual como lo   describía la modernidad sino más bien en la mas pura descripción posmoderna de un cuerpo fragmentado, planteándonos entonces  una problemática de la dispersión, la hibridación de los lenguajes estéticos la multiplicidad de sentidos y resignificaciones del logos, y por sobre todo el apego a la vida donde vida se confronta al mundo y donde pienso podremos establecer  con mucha incertidumbre esta reflexión que apunta a comprender desde la hermenéutica los múltiples sentidos de una narrativa autorreflexiva del yo como sujeto en pleno movimiento. 

Quiero concluir con una referencia del profesor Alfredo Marcos cuando dice que “ no hay forma de hacer una teoría de la metáfora sin ser metafóricos”. Entonces acá  concluyo con un trabajo de naturaleza metafórica con intención de visualizar una lógica del conocimiento en la danza.  Repito que esta analogía metafórica que he hecho podría ser una gran locura pero en este punto me aferro a lo que la metáfora encierra como conocimiento o como decía Ricoeur que una metáfora era una mini obra del mundo que representa. como el gran poder que tiene de afirmar lo no real. Tengo la ventaja que sobre la poetización en el arte no hay definiciones pero por sobre todo he estado ceñido firmemente a los conocimientos que tengo de la danza y mucho sentido de la  Phronesis.

La hipótesis de esta relación también concluyo es real y visible, incluso podré decir que infiero que una definición del neo expresionismos de la danza esta en que concentra en su descubrimiento creativo una fuerte relación semiótica con la estructura del idioma. Creo que este análisis desde las metáforas me lleva a plantear que hay un silogismo metafórico porque partimos de dos premisas con posibilidades reales y diferenciadas metáforas y un resultado de esa conjunción: una danza del dolor y las angustias.

  1. .Bibliografía

Fuentes directas:
Bartra Roger. Antropología del Cerebro. La conciencia y los sistemas simbólicos. Pretextos. España 2006.

Barba, Eugenio, Nicola Savarese, Anatomía del actor. Editorial Gaceta, col escenología. México D.F.,  1988, pág.49.

De Ventos Xavier. El arte ensimismado.  Ediciones Nexos España 1993.

Eckerle, Christine, An Introduction to Kinetography Laban, Folkwang Hochschule, Essen, 1997.

Hoghe, Raimund, Pina Bausch Tanztheatergeschichten, Suhrkamp Verlag, Frankfurt, 1986.

LacLaban, Rudolf Von,  Modern Educational Dance, Verlag, Munchen, 1985.

Terricabras Josep María. Atreveix-te a pensar. La utilitat del pensament rigorós en la vida quotiniana. Ediciones la Campana. España1998

Wigman, Mary, Die Sprache des Tanzes, Ernst Battenberg Verlag, Stuttgart, Alemania 1963


Fuentes indirectas

Ricoeur, Paul.  Del texto a la acción, Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires, 2001
.
Ricoeur, Paul.  El conflicto de las interpretaciones. Ensayos de hermenéutica, 3 volúmenes: I. Hermenéutica y psicoanálisis, II. Hermenéutica y estructuralismo, III. Introducción a la simbólica del mal, Asociación Editorial La Aurora, Buenos Aires, 1976

Ricoeur, Paul.  La Metáfora Viva.  Ediciones cristiandad 2001. España

Ricoeur, Paul Hermenéutica y acción. Prometeo Libros. Argentina 2008.

Vattimo Gianni. Filosofía, Política y Religión. Más allá del pensamiento débil. Ediciones Novel. España. 1996

Vattimo Gianni. El fin de la modernidad. Nihilismo y hermenéutica en la cultura posmoderna.  Gedisa editorial. España 2007.

Vattimo Gianni. La sociedad Transparente.  Ediciones Paidos. 2005

Valdés, Mario J. (1998). “Con Ricoeur, Paul  Indagaciones Hermenéuticas”. Caracas. Monte Ávila Editores Latinoamericana.


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Marcos Alfredo en artículo sobre Poética de la ciencia y metáfora


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[1] Coreografa alemana pionera de la danza neo expresionista. Fundadora del Tanz Wupertal
[2] Rudolf von Laban (1879, Bratislava/1 de julio 1958 Surrey) creador de labanotation una forma de escribir la danza. En 1928 publicó su método de notación matemática donde documentó todas las poses del movimiento humano.

[3] Paul Ricoeur (1913/2005) Francés. Filósofo con una amplia investigación sobre la metáfora y hermenéutica.
[4] Filósofo profesor en la Universidad de Valladolid y Salamanca. Filosofía de la Ciencia.
[5] Ausdrückbewegung. Palabra alemana que denota la danza expresionista. Ausdrück es lo que emana del ser. Bewegung es movimiento
[6] Gianni Vattimo Las aventuras de la diferencia. Pensar después de Nietzsche y Heidegger. Ediciones Península. Traducción Juan Carlos Gentile. Barcelona 1986. Pág. 56
[7] Claes Oldenburg en entrevista en diario El Mundo en Salamanca, 29 de octubre de 2012.
[8]Husserl y la Crisis de la Cultura Por Jesús M. Díaz
UNED. Madrid o http://www.bu.edu/wcp/Papers/Cont/ContDiaz.htm






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